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詳細は各自治体によりますが 一般的には下記の通りです。 普段からバランスよく 勉強していきましょう。 |
作者のオススメ本
一般教養や専門教養といった筆記試験問題のみならず |
| 課題 |
当然ですが、課題と関係ない文章では不合格です。以下のような課題で練習してみましょう 1.これからの保育士の役割 (ニーズの多様化に伴いサービスの充実の必要性から) 2.自分が目指す保育者像 (保育者として備えておくべき資質) 3.公務員としての心構え (公務員という職業の理解、制約、努力、姿勢) 4.住みよい町を作るために (自治体に対する理解、批判、要望) 5.最近のできごとから感じること(新聞の社説などを参考に) |
| 制限時間 |
単独で行われる場合・・・90〜120分 他の教養試験と共通で行われる場合・・・共通試験時間のうちの60分 |
| 制限字数 |
800〜1000字 (原稿用紙2〜3枚分、A4用紙約1枚分) 「程度」「以内」といった制約に注意しましょう。 |
| 目的 |
1.人間性をみる 「文は人なり」です。課題についての文章表現から全般的に評価します 2.表現力をみる 文章もコミュニケーションの一つ。 保育士の実務などでも表現力が要求されます 3.知性と教養をみる 文章構成や語彙力などをみて、社会人としての知性と教養を評価します |
| 採点基準 |
1.問題意識 課題に関しての自分なりの主張があるかどうか 2.論理性 どんなことを言いたいのか、読む人をとまどわせない論理の一貫性が必要 3.内容 社会人として評価に耐えうる知性や教養の有無 4.オリジナリティ 受け売りや決まり文句ではなく、自分なりの表現であるかどうか 5.文章作法 誤字脱字、原稿用紙の使い方、字数、文字の読みやすさ・丁寧さなど |